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Formação Complementar às Discussões Temáticas Abordadas na Formação de Alfabetização para Pedagogos do Ensino Fundamental, na modalidade on-line, com encontros quinzenais.
Como agrupar os alunos e fazer intervenções para o avanço da escrita e da leitura? |
Planejar atividades de leitura e escrita (diferenças e semelhanças). |
Quais textos posso utilizar para alfabetizar? |
Quais textos posso utilizar para inserir meus alunos no mundo da cultura escrita? |
O que significa produzir textos com os alunos? Quais textos podem ser produzidos? |
Como revisar um texto com os alunos? O que se pode revisar num texto? Para que revisar um texto? |
DIA DO TIRA-DÚVIDAS. Mande sua dúvida com antecedência. |
O que é revisão de texto bem escrito? Como trabalhar com os alunos? |
Ortografia: quando e como discutir com os alunos? (Parte 1) |
Ortografia: quando e como discutir com os alunos? (Parte 2) |
Pontuação: como trabalhar pontuação com ênfase no texto? |
Ensino da GRAMÁTICA com o uso dos textos. |
O trabalho com ditado, cópia, projetos, sequências didáticas e atividades permanentes na alfabetização. O que é epilinguística e metalinguística? |