Objetivo

Na perspectiva da educação inclusiva, a educação especial passa a integrar a proposta pedagógica da escola regular, promovendo o atendimento às especificidades educacionais dos estudantes com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e outras demandas específicas. Nesse contexto, para desenvolver a prática dos profissionais de apoio escolar se faz necessário a formação em serviço garantindo a atuação mais integrada, reflexiva e eficiente diante à diversidade dos estudantes, possibilitando melhorias no processo formativo do Profissional de Apoio Escolar garantindo que os princípios da escola inclusiva sejam alcançados na prática principalmente no apoio das atividades de higiene, alimentação, locomoção, entre outras, que exijam auxílio constante no cotidiano escolar.

Sobre o curso

• Leis referentes aos Profissionais de Apoio Escolar;
• Atribuições referentes ao cargo de Profissionais de Apoio Escolar;
• Ética na relação de trabalho.